בית הספר לחינוך במרכז ללימודים אקדמיים שואף להכשיר דור חדש של אנשי מקצוע בעלי ידע אקדמי בתחום החינוך, התרבות והחברה, במטרה לצמצם את מספר העובדים בתחום ללא הכשרה מקצועית. בית הספר מאפשר לימודי תואר ראשון ושני בחינוך ומקנה ידע במקצועות היסוד בחינוך ובתרבות המאפשר פתיחות לסביבה והשתלבות במערכות החינוך הקהילתיות ובארגונים העוסקים בחינוך ובפיתוח קהילתי.
ההרשמה למחזור פברואר 2012 בעיצומה!
תואר ראשון בחינוך
בית הספר לחינוך במרכז ללימודים אקדמיים עיצב את תוכנית הלימודים כך שתכיל קורסי יסוד שיספקו ביטוי תיאורטי מעמיק בנושאים הרלוונטיים לעולם התוכן של החינוך. הקורסים השונים מתמקדים בשני היבטים מרכזיים, כשהראשון הוא החברה והקהילה והשני - תרבות ופנאי. התוכנית גובשה תוך מודעות לשינויים התמידיים בחברה ולצורך העולה וגובר של אנשי מקצוע ברמה גבוהה המוכשרים לעסוק בתחומי החינוך, התרבות והפנאי.
המרכז ללימודים אקדמיים מציע מבנה לימודים גמיש המאפשר לשלב עבודה עם לימודים:
מסלול ערב - לימודים המתקיימים בין השעות 17:00-22:00, מתפרשים על פני 3 שנים ומאפשרים לימודי קיץ.
מסלול בוקר - לימודים המתקיימים בין השעות 8:30-13:30 ומתפרשים על פני 3 שנים.
תנאי קבלה - תואר ראשון בחינוך:
ממוצע בגרויות של 75 לפחות.
מחזורי לימוד:
אוקטובר, פברואר
תואר שני בחינוך:
MA בחינוך בהתמחות חינוך, חברה ותרבות
MA בחינוך בהתמחות חינוך לגיל הרך - תכנית שנועדה להכשיר אנשי מקצוע בתחום החינוך בגיל הרך, שיוכלו להענות לאתגרים הייחודיים של החינוך לגיל הרך בחברה הישראלית. לתכנית הלימודים "מוקד התפתחותי" ו"מוקד חינוכי". המוקד ההתפתחותי חושף את התלמידים למחקרים עדכניים אודות הגורמים השונים המשפיעים על ההתפתחות בגיל הרך והמוקד החינוכי חושף לידע ומיומנויות מקצועיות בעבודה במסגרות חינוכיות לגיל הרך - סוגיות של אתיקה מקצועית, אתגרים בעבודה עם ילדים בקבוצה, ניהול מערכות יחסים עם הורים וצוות חינוכי. דגש מיוחד יושם על חינוך בגיל הרך במציאות הישראלית.
MA בחינוך בהתמחות ניהול וארגון מערכות חינוך - תכנית שמטרתה להצמיח מנהיגות פדגוגית חדשה במערכת החינוך. התוכנית מתבססת על ההנחה כי מנהלים הם בראש ובראשונה מנהיגים חינוכיים. התוכנית מתמקדת בפיתוח כוח אדם מקצועי בהוראה ב-3 רבדים: אישי, מקצועי וארגוני. הקורסים מדגישים יישום עקרונות תיאורטיים לעשייה הבית ספרית. הלימודים נערכים במגוון שיטות הכוללות דיונים, הרצאות, תרגילים והתנסויות חוויתיות ובכך מתאפשר למנהל להתנסות במצבי ניהול כפי שהם בפועל.
MA בהתמחות בחינוך מיוחד - התוכנית מכשירה מומחים למערכת החינוך בישראל כך שיוכלו להתמודד עם השינויים שעוברת מערכת החינוך בעקבות חוק החינוך המיוחד, חוק השילוב והרפורמות המתהוות. הלימודים מקנים ידע עיוני ומחקרי בתחום החינוך המיוחד ועוסקת בתרגומו הלכה למעשה. תוכנית הלימודים מכשירה אנשי הוראה לעבודה עם תלמידים בעלי צרכים מיוחדים ומשפחותיהם, תוך מתן דגש על הקניית כלים ודרכי תכנון, הפעלה והערכה של תוכניות לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים.
MA בהתמחות תקשוב ולמידה - התוכנית נועדה להכשיר אנשי חינוך אשר יוכלו לעסוק בפיתוח תוכניות לימודים מתקדמות, ביישום טכנולוגיות ידע ללמידה (טלוויזיה, אינטרנט ותקשוב) וביישומן. תוכנית הלימודים מתבססת על תובנות המדע לגבי הידע האנושי ועוסקת במודלים של ייצוג ידע ובנושאים כגון בינה מלאכותית, תורת האינפורמציה, עיצוב סביבות למידה ועוד.
MA בייעוץ חינוכי - תוכנית הלימודים נועדה להכשיר יועצים חינוכיים לעבודה בבתי הספר השונים החל מיסודי וכלה בתיכון. הסטודנטים יתמחו בגישה רב מערכתית בייעוץ בבתי הספר - לפרט, חינוך פסיכולוגי, ייעוץ בקבוצות קטנות, היוועצות וייעוץ מערכתי בתפיסה הארגונית. החוג לייעוץ מדגיש את הקשר בין המסגרות התיאורטיות ליישום בקהילה ובמוסדות החינוך ועל כן משתף פעולה עם קהילות שונות. ראש התחום - פרופ' אבנר זיו. מחזורי לימוד לייעוץ חינוכי - יוני.
תנאי קבלה:
תואר ראשון בממוצע של 80.
ייעוץ חינוכי - ממוצע 85.
מחזורי לימוד:
אוקטובר, יוני.
תואר שני בייעוץ חינוכי נפתח ביוני בלבד.
