נשמח לעזור גם לך להצליח!
מבחני מחוננים כיתה ב'
ערכת "משימה אחת ביום" - הכנה למחוננים כיתה ב', מתאימה גם לשלב א' וגם לשלב ב'. מאה משימות יומיות של קריאה ותרגול בנושאי הבחינה, כדי לשפר את הסיכויים של הילדים להתקבל לתוכניות המחוננים. דוגמאות אפשר לראות כאן.
מחיר כולל משלוח:₪369
מחיר לאיסוף עצמי: ₪349
התחייבות למשלוח: עד 7 ימי עסקים.
ברוב המקרים: 2-3 ימי עסקים בלבד!
ברוב המקרים: 2-3 ימי עסקים בלבד!
אילו תרגולים יש בערכה?
ספרים ידידותיים להורים ולילדים!
שני כרכים, הסברים פשוטים, גודל כתב קריא ואף מנוקד!
תרגולים מילוליים
מגוון שאלות מסוג אוצר מילים, השלמת משפטים, יחיד-רבים, יוצא דופן וקבוצות מילים.
תרגולים צורניים
תרגול רב של שאלות מסוג אנלוגיות צורניות, צורות בשורה ומטריצות.
שאלות ידע כללי
שאלות מעניינות שיעשירו את הידע של הילדים לקראת הבחינה.
תרגולים כמותיים
תרגול נרחב בנושאי סדרות חשבוניות, מחירון ובעיות מילוליות.
קטעי קריאה
קטעי קריאה ברמות קושי שונות, ולאחריהם שאלות הבנה.
אנלוגיות מילוליות
תרגול מצוין של אנלוגיות מילוליות ברמות קושי שונות.
מבחנים לדוגמה
מבחנים מלאים לדוגמה לשלב א' ולשלב ב'.
תשובות מלאות והסברים פשוטים
מסייעים לילד להבין כיצד פותרים כל שאלה וללמוד מטעויות.
12 שאלות מבחן מחוננים כיתה ב' לדוגמה חינם
נשמח לעזור גם לך להצליח!
שאלות נפוצות על מבחני מחוננים כיתה ב'
מה זה מבחן לאיתור מחוננים
האגף למחוננים ולמצטיינים במשרד החינוך מפעיל תכניות מיוחדות לטיפוח תלמידים מחוננים ומצטיינים, ועורך מדי שנה מבחנים לאיתור מחוננים בבתי הספר השונים. המבחן לאיתור מחוננים רלוונטי עבור תלמידים בכיתות ב', ג' ו-ד', ומחולק לשני שלבים. השלב הראשון כולל מבחן סינון ראשוני ובהתאם למידת ההצלחה בו, נקבע המעבר לשלב ב'.
ספר הכנה למבחני מחוננים, מבית ניב רווח, נועד לסייע להכנת התלמידים לשלב ב' של מבחן האיתור. בשלב זה נבדקות מיומנויות קוגניטיביות, אך נסמכים גם על ידע קודם נדרש. זהו מבחן רב ברירה הדורש התמודדות אינטלקטואלית בלחץ זמן, ומורכב מחלקים מילוליים, מתמטיים וצורניים.
המחוננים שיאותרו ישתלבו באחת מתוכניות המחוננים שמפעיל משרד החינוך. תכניות אלו מתקיימות במסגרת של יום העשרה שבועי, או במסגרת כיתתית, וכוללות מגוון רחב של נושאים, אשר על פי רוב החשיפה אליהם אינה מתאפשרת ללומדים במסגרות מערכת החינוך הרגילות.
ספר הכנה למבחני מחוננים, מבית ניב רווח, נועד לסייע להכנת התלמידים לשלב ב' של מבחן האיתור. בשלב זה נבדקות מיומנויות קוגניטיביות, אך נסמכים גם על ידע קודם נדרש. זהו מבחן רב ברירה הדורש התמודדות אינטלקטואלית בלחץ זמן, ומורכב מחלקים מילוליים, מתמטיים וצורניים.
המחוננים שיאותרו ישתלבו באחת מתוכניות המחוננים שמפעיל משרד החינוך. תכניות אלו מתקיימות במסגרת של יום העשרה שבועי, או במסגרת כיתתית, וכוללות מגוון רחב של נושאים, אשר על פי רוב החשיפה אליהם אינה מתאפשרת ללומדים במסגרות מערכת החינוך הרגילות.
מבחן מחוננים שלב א'
מבחן שלב א' הוא מבחן סינון ראשוני אשר נועד לסנן את התלמידים בעלי היכולת הגבוהה ביותר(כ-15% מהתלמידים בדרך כלל). המבחן בודק בעיקר את כישורי הבנת הנקרא של התלמידים ואת יכולתם בתחום המתמטי. למבחן מוקצה יום ייעודי והוא נערך בבתי הספר השייכים לחינוך הממלכתי בסמוך לתחילת שנת הלימודים, בין החודשים ספטמבר - אוקטובר. מועד הבחינה המדויק מפורסם בתחילת שנת הלימודים על ידי משרד החינוך, ונדרשת הסכמה של ההורים על מנת להיבחן. ברוב אזורי הארץ קיימות תכניות ההעשרה למחוננים החל מכיתה ג'. באזורים אלו נבחנים תלמידי כיתה ב'. באזורים בהם תכניות ההעשרה מתחילות מכיתה ד', נבחנים התלמידים בכיתה ג'. מבחן הסינון הראשוני מתקיים בבית הספר בו לומד התלמיד המתמיין. המבחן נערך על ידי מכון סאלד במגזר היהודי ועל ידי מכון קרני ביתר המגזרים.
מבחן שלב א' בודק יכולת אינטלקטואלית בתחום החשיבה המילולית ובתחום החשיבה הכמותית. היכולת המילולית נמדדת באמצעות קטעי קריאה ושאלות רבות ברירה (אמריקאיות) המתייחסות אליהם. היכולת הכמותית נמדדת באמצעות בעיות מילוליות וסדרות חשבוניות. בהתאם להישגי התלמידים במבחן הסינון הראשוני, בית הספר מגבש את המלצתו לגבי התלמידים שיוכלו לגשת למבחן שלב ב' בהמשך שנת הלימודים. לשלב ב' של מבחני איתור המחוננים יופנו בעלי הציונים הגבוהים ביותר, שהם כ-15% מקרב התלמידים המתמיינים בשכבה.
מבחן שלב א' בודק יכולת אינטלקטואלית בתחום החשיבה המילולית ובתחום החשיבה הכמותית. היכולת המילולית נמדדת באמצעות קטעי קריאה ושאלות רבות ברירה (אמריקאיות) המתייחסות אליהם. היכולת הכמותית נמדדת באמצעות בעיות מילוליות וסדרות חשבוניות. בהתאם להישגי התלמידים במבחן הסינון הראשוני, בית הספר מגבש את המלצתו לגבי התלמידים שיוכלו לגשת למבחן שלב ב' בהמשך שנת הלימודים. לשלב ב' של מבחני איתור המחוננים יופנו בעלי הציונים הגבוהים ביותר, שהם כ-15% מקרב התלמידים המתמיינים בשכבה.
מבחן מחוננים שלב ב'
מבחן זה מיועד לאותם תלמידים שעברו בהצלחה את מבחני שלב א'. מקרב אותם תלמידים ייבחר קומץ תלמידים אשר יזכו לקחת חלק בתכניות לטיפוח מחוננים ומצטיינים של משרד החינוך. המבחן נערך במועדים שונים, בין החודשים ינואר – מרץ. הודעה על תאריך המבחן המדויק תימסר כשבועיים לפני מועד הבחינה. המבחן נערך מחוץ לבתי הספר, בשעות אחר הצהריים, על ידי המכונים האחראים לבדיקתו. המבחן בודק את היכולת הקוגניטיבית הכללית של התלמידים המתמיינים. דרגת הקושי שלו גבוהה מזו של המבחן הראשון ודורשת חשיבה והתמודדות תחת לחץ זמן. עם זאת, ניתן להתכונן לבחינה, ורצוי להתחיל זאת עוד בטרם קבלת הזימון לבחינה.
מבחן שלב ב' כולל שלושה חלקים :
חלק מילולי
חלק חשבוני
חלק צורני
המבחן אורך כשעה וחצי ומורכב משאלות רבות ברירה ("מבחן אמריקאי"). לכל שאלה ישנה תשובה נכונה אחת בלבד. בעת הבחינה הבוחנים מוסרים לתלמידים את ההסברים הנחוצים על אודות מטלות המבחן השונות, וניתנות להם דוגמאות לתרגול טרם המענה על שאלות הבחינה.
תוצאות מבחני שלב ב' מתקבלות לקראת סוף שנת הלימודים באופן ישיר ממכון סאלד או ממכון קרני. בהתבסס על תוצאות אלו, ייבחרו לתכניות משרד החינוך למחוננים הנבחנים בעלי הציונים הגבוהים ביותר.
מבחן שלב ב' כולל שלושה חלקים :
חלק מילולי
חלק חשבוני
חלק צורני
המבחן אורך כשעה וחצי ומורכב משאלות רבות ברירה ("מבחן אמריקאי"). לכל שאלה ישנה תשובה נכונה אחת בלבד. בעת הבחינה הבוחנים מוסרים לתלמידים את ההסברים הנחוצים על אודות מטלות המבחן השונות, וניתנות להם דוגמאות לתרגול טרם המענה על שאלות הבחינה.
תוצאות מבחני שלב ב' מתקבלות לקראת סוף שנת הלימודים באופן ישיר ממכון סאלד או ממכון קרני. בהתבסס על תוצאות אלו, ייבחרו לתכניות משרד החינוך למחוננים הנבחנים בעלי הציונים הגבוהים ביותר.
למה להתכונן למבחן מחוננים עם הספרים של ניב רווח?
השקענו המון בילד שלך, ואנחנו גאים בתוצאה! ספר ההכנה לשלב א' הוכן לאחר מחקר מקיף שנערך על ידי צוות המומחים של ניב רווח פסיכומטרי. את המומחיות שלנו בתחום ההכנה לבחינות גייסנו לטובת הילד שלך, והתוצאה לפניך. הספר מתאים לילדים אף ללא עזרת ההורים (הכל מנוקד!), אך אנו ממליצים על למידה משולבת ובילוי זמן משותף במהלך הלמידה, דבר שמחזק את ביטחונו של הילד ביכולותיו, ומעבר להכל כמובן מהווה פשוט זמן איכות וכיף של הורים עם ילדים. לכן, אנו ממליצים לעבוד יחד עם הילדים לפחות בחלק מהזמן, ולפחות על השאלות הראשונות בכל תחום, בין אם כדוגמה אותה פותרים ההורים, ובין אם בהשגחתם כי הפיתרון הוא בדרך הנכונה.
האם הספרים מתאימים גם לשלב א וגם לשלב ב'?
כן. שני כרכים עם הנושאים הרלוונטיים ביותר לפיתוח החשיבה ולתרגול, מאות שאלות והכל עם הסברים מעולים ומפורטים. עכשיו הזמן שלכם להזמין את ספר ההכנה האיכותי של ניב רווח - ודווקא בימי "מסכים וקורונה" לוודא שלפחות למידה אחת מתבצעת עם ספר ועיפרון ולא על מסך. התכנים שכללנו בספרים הם על סמך ניסיון מחקרי אך למרבה הצער מטבע הדברים איננו יכולים להתחייב שכל מה שמופיע בספר יופיע בשלבי המיונים, וכן שכל מה שיופיע במיונים הופיע בספר. כך או אחרת, אנחנו סומכים על הניסיון המקצועי שלנו ועל אלפי לקוחות מרוצים, שלמידה בעזרת הספר שלנו תשפר את המוכנות של התלמידים לשלב המיונים ותשפר את סיכויי הצלחתם.
מידע נוסף על מבחני מחוננים כיתה ב'
מה יש בספרי הכנה למחוננים?
תִּרְגּוּלִים כַּמּוּתִיִּים: סְדָרוֹת חֶשְׁבּוֹנִיוֹת, מְחִירוֹן, בְּעָיוֹת מִילּוּלִיּוֹת
מִבְחָנִים צוּרָנִיִּים: אָנָלוֹגְיוֹת צוּרָנִיוֹת, צוּרוֹת בְּשׁוּרָה, מַטְרִיצוֹת
תִּרְגּוּלִים מִילּוּלִיִּים: יֶדַע כְּלָלִי, אוֹצָר מִילִּים, הַשְׁלָמַת מִשְׁפָּטִים, יָחִיד רַבִּים, יוֹצֵא דֹּפֶן מִלּוּלִיּ, קִטְעֵי קְרִיאָה, אָנָלוֹגְיוֹת מִילּוּלִיּוֹת, קְבוּצוֹת מִילִּים
סִימוּלַצְיוֹת
ספרי המחוננים של ניב רווח מכילים כמות תרגול גדולה מאוד, ומומלץ להזמין אותם כמה שיותר זמן מראש לפני המבחן. עקרונית, אין מניעה לקנות אותו כבר בחופש הגדול בין כיתה א' לכיתה ב' ולעבוד עם הספר כחוברת לימוד לחופש. אפשר כמובן גם לקנות את הספר כחודש לפני הבחינה, העיקר לוודא שהילד/ה מכיר את כל סוגי השאלות ומספיק לתרגל לפחות קצת מכל דבר. כל התרגילים והפתרונות מנוקדים לנוחות התלמיד/ה.
אם אין זמן ורוצים להתמקד, אפשר לעבוד לפי העדיפויות הבאות:
שלב א': קטעי קריאה, אוצר מילים, יחיד רבים, יוצא דופן, השלמת משפטים, בעיות מילוליות רמה 1+2 (מקבצים 1-18 בספר), מחירון.
שלב ב': אוצר מילים, יחיד רבים, קבוצות מילים, השלמת משפטים, אנלוגיות מילוליות, ידע כללי, בעיות מילוליות – כל הרמות, אנלוגיות צורניות, מטריצות צורניות, צורות בשורה.
מִבְחָנִים צוּרָנִיִּים: אָנָלוֹגְיוֹת צוּרָנִיוֹת, צוּרוֹת בְּשׁוּרָה, מַטְרִיצוֹת
תִּרְגּוּלִים מִילּוּלִיִּים: יֶדַע כְּלָלִי, אוֹצָר מִילִּים, הַשְׁלָמַת מִשְׁפָּטִים, יָחִיד רַבִּים, יוֹצֵא דֹּפֶן מִלּוּלִיּ, קִטְעֵי קְרִיאָה, אָנָלוֹגְיוֹת מִילּוּלִיּוֹת, קְבוּצוֹת מִילִּים
סִימוּלַצְיוֹת
ספרי המחוננים של ניב רווח מכילים כמות תרגול גדולה מאוד, ומומלץ להזמין אותם כמה שיותר זמן מראש לפני המבחן. עקרונית, אין מניעה לקנות אותו כבר בחופש הגדול בין כיתה א' לכיתה ב' ולעבוד עם הספר כחוברת לימוד לחופש. אפשר כמובן גם לקנות את הספר כחודש לפני הבחינה, העיקר לוודא שהילד/ה מכיר את כל סוגי השאלות ומספיק לתרגל לפחות קצת מכל דבר. כל התרגילים והפתרונות מנוקדים לנוחות התלמיד/ה.
אם אין זמן ורוצים להתמקד, אפשר לעבוד לפי העדיפויות הבאות:
שלב א': קטעי קריאה, אוצר מילים, יחיד רבים, יוצא דופן, השלמת משפטים, בעיות מילוליות רמה 1+2 (מקבצים 1-18 בספר), מחירון.
שלב ב': אוצר מילים, יחיד רבים, קבוצות מילים, השלמת משפטים, אנלוגיות מילוליות, ידע כללי, בעיות מילוליות – כל הרמות, אנלוגיות צורניות, מטריצות צורניות, צורות בשורה.
טיפים להצלחה במבחני מחוננים
תרגול מבחני מחוננים לדוגמא עשוי לסייע בצורה משמעותית.
* יש להרגיל את הילד לתרגול רצוף תחת מגבלת זמן.
* חשוב להסביר לילדים לקרוא היטב את ההוראות, השאלות והתשובות ולעבוד בצורה יסודית ומסודרת.
* יש להדגיש בפני הילד שעליו להיצמד למידע הנתון בשאלה ולענות על השאלות בהתאם אליו, על פי התשובות האפשריות.
* יש ללמד את הילד להרפות במצב בו הוא לא מצליח לזהות את התשובה הנכונה, ולא להקדיש זמן מיותר להתעכבות עליה.
* השאלות במבחנים הן שאלות רבות ברירה ("אמריקאיות"). היכולת לענות על שאלות רבות ברירה אינה מובנת מאליה ועל ההורה להסביר לילד שיש לבחור את התשובה המתאימה ביותר למקרה המוצג בשאלה.
* מאחר שהציון מחושב על ידי מספר התשובות הנכונות, חשוב שלא להשאיר שאלות ללא מענה. יש ללמד את הילד שעליו לסמן תשובה גם כאשר הוא לא בטוח לגביה. זאת, באמצעות פסילת תשובות אחרות וניחוש התשובה הנכונה.
* יש להרגיל את הילד לתרגול רצוף תחת מגבלת זמן.
* חשוב להסביר לילדים לקרוא היטב את ההוראות, השאלות והתשובות ולעבוד בצורה יסודית ומסודרת.
* יש להדגיש בפני הילד שעליו להיצמד למידע הנתון בשאלה ולענות על השאלות בהתאם אליו, על פי התשובות האפשריות.
* יש ללמד את הילד להרפות במצב בו הוא לא מצליח לזהות את התשובה הנכונה, ולא להקדיש זמן מיותר להתעכבות עליה.
* השאלות במבחנים הן שאלות רבות ברירה ("אמריקאיות"). היכולת לענות על שאלות רבות ברירה אינה מובנת מאליה ועל ההורה להסביר לילד שיש לבחור את התשובה המתאימה ביותר למקרה המוצג בשאלה.
* מאחר שהציון מחושב על ידי מספר התשובות הנכונות, חשוב שלא להשאיר שאלות ללא מענה. יש ללמד את הילד שעליו לסמן תשובה גם כאשר הוא לא בטוח לגביה. זאת, באמצעות פסילת תשובות אחרות וניחוש התשובה הנכונה.
איך מזהים ילד מחונן
מחוננות מוגדרת כמנת משכל גבוהה במידה ניכרת מהממוצע. מחוננות יכולה להתבטא בתחום מסוים או בתחום אינטלקטואלי נרחב.
מחוננות אמנם נחשבת ליכולת מולדת, אך על מנת להביא אותה לידי ביטוי יש להוסיף על הבסיס המולד שורה של מיומנויות רגשיות, לימודיות וחברתיות הנרכשות מתוך חשיפה לגורמים חיצוניים, דוגמת, הכנה למבחני מחוננים. מיומנויות אלו כוללות תפיסה מהירה, סקרנות, יצירתיות, חקר הסביבה החיצונית, התמדה ודבקות במטרה, התמודדות עם מצבי לחץ ועוד.
מחוננות אמנם נחשבת ליכולת מולדת, אך על מנת להביא אותה לידי ביטוי יש להוסיף על הבסיס המולד שורה של מיומנויות רגשיות, לימודיות וחברתיות הנרכשות מתוך חשיפה לגורמים חיצוניים, דוגמת, הכנה למבחני מחוננים. מיומנויות אלו כוללות תפיסה מהירה, סקרנות, יצירתיות, חקר הסביבה החיצונית, התמדה ודבקות במטרה, התמודדות עם מצבי לחץ ועוד.
איך יודעים שהילד מחונן?
איתור מחוננים נעשה על ידי משרד החינוך המעביר מבחני מחוננים לכיתות ב' וג'. יש הטוענים כי לא ניתן לזהות תלמידים מחוננים לפני מבחני מחוננים אך מנגד ישנם אנשי מקצוע הסותרים טענה זו ומשייכים היבטים מסוימים בהתנהגות הילד למחוננות. לדוגמה: סקרנות, שאילת שאלות יזומות מצד הילד, זיכרון מפותח, התקדמות התפתחותית מהירה, זיהוי מוקדם של דמויות, פעלתנות ועירנות גבוהה לסביבה ועוד.
המכונים הממונים על אבחון מחוננים עבור משרד החינוך הינם מכון קרני ומכון סאלד.
המכונים הממונים על אבחון מחוננים עבור משרד החינוך הינם מכון קרני ומכון סאלד.
מה זה כיתות מחוננים?
כדי לקדם מחוננים משרד החינוך מפעיל כיתות מחוננים על-אזוריות בבתי ספר נבחרים ברחבי הארץ. הכיתות הייעודיות הן כיתות קטנות המעניקות מענה לצרכים החברתיים, המקצועיים והרגשיים של התלמיד המחונן. תלמיד שיתקבל לתכנית מחוננים יעבור בתחילת השנה העוקבת, למסגרת כיתתית בה יוכל להמשיך ללמוד עד סיום לימודי התיכון. הלימוד בכיתת מחוננים מאפשר מפגש בין תלמידים בעלי יכולות אינטלקטואליות דומות, שמעשירים האחד את רעהו. תכנית הלימודים המוקצית לכיתות מחוננים הייעודיות מבוססת על אסטרטגיות הוראה המותאמות להוראת מחוננים. זאת, תוך שימת דגש על העמקה בתחומי הדעת השונים המופיעים בתכנית הלימודים הרגילה של משרד החינוך, בתוספת לימודי העשרה והאצה. לכיתות המחוננים נבחרים מורים בעלי ניסיון בהוראת תלמידים מחוננים, העוברים השתלמויות בתחום.
מעבר לתכנית הלימודים במסגרת הכיתתית, התלמידים לוקחים חלק בתכני העשרה חוץ בית ספריים. מסלולי כיתות מחוננים פועלים בחמש ערים בלבד (תל אביב, רמת גן, חולון, פתח תקווה וחיפה). תושבי ישובים סמוכים לערים אלו יכולים לבקש להצטרף לאחת מכיתות המחוננים הייעודיות על בסיס מקום פנוי.
מעבר לתכנית הלימודים במסגרת הכיתתית, התלמידים לוקחים חלק בתכני העשרה חוץ בית ספריים. מסלולי כיתות מחוננים פועלים בחמש ערים בלבד (תל אביב, רמת גן, חולון, פתח תקווה וחיפה). תושבי ישובים סמוכים לערים אלו יכולים לבקש להצטרף לאחת מכיתות המחוננים הייעודיות על בסיס מקום פנוי.
איזה מסגרות לימוד יש לתלמידים מחוננים?
מרכזי המחוננים מאפשרים לתלמיד המחונן ללמוד במסגרת ייעודית המותאמת לצרכיו וליכולותיו. תכנית מחוננים מועברת בדרכי הוראה מגוונות וכוללת תחומי דעת שאינם כלולים בתכנית הלימודים הרשמית של משרד החינוך. ברחבי הארץ פרוסים כ-50 מרכזי מחוננים המציעים תכניות העשרה לתלמיד המחונן, ומסגרת המאפשרת מפגש עם תלמידים הדומים לו ביכולותיהם הקוגניטיביות ובתחומי העניין שלהם. הלימודים מתקיימים פעם בשבוע בשעות הבוקר ובשאר ימי השבוע ממשיך התלמיד בלימודיו בבית הספר הרגיל.
כל בית ספר בארץ מסונף לאחד מהמרכזים הללו, ותלמידי בית הספר שאותרו כמחוננים מופנים בהתאם לכך למרכז שאליו שייך בית הספר. האחריות להשלמת החומר הלימודי אותו מחסיר התלמיד ביום ההגעה למרכז המחוננים מוטלת על הוריו.
כל בית ספר בארץ מסונף לאחד מהמרכזים הללו, ותלמידי בית הספר שאותרו כמחוננים מופנים בהתאם לכך למרכז שאליו שייך בית הספר. האחריות להשלמת החומר הלימודי אותו מחסיר התלמיד ביום ההגעה למרכז המחוננים מוטלת על הוריו.
תכנית מחוננים למצטיינים
מרכזי המחוננים מפעילים תכניות עבור תלמידים מצטיינים, שהישגיהם במבחני האיתור לתכניות המחוננים היו בטווח 5% הגבוהים ביותר מעבר לסף הקבלה שנקבע לתכנית המחוננים. התכניות פועלות יום אחד בשבוע לאחר שעות הלימודים במסגרת הבית ספרית, וכוללות קורסים מתחומי ידע שונים, אשר אינם נכללים בתכנית הלימודים הרשמית של משרד החינוך.
התכניות לתלמידים המצטיינים נמצאות תחת פיקוח ובקרה מקצועית של האגף לתלמידים מחוננים ומצטיינים במשרד החינוך.
התכניות לתלמידים המצטיינים נמצאות תחת פיקוח ובקרה מקצועית של האגף לתלמידים מחוננים ומצטיינים במשרד החינוך.
תכניות לטיפוח מחוננים
האגף לטיפוח מצטיינים ומחוננים מקיים תכניות מעשירות לתלמידים בגילאים שונים: החל מגילאי גן ילדים ועד תלמידי חטיבה עליונה. מרבית תכניות הטיפוח מתאימות לתלמידים שעברו את מבחני שלב ב'.
מידע מפורט אודות תכניות המצוינוּת לגילאים השונים ניתן למצוא באתר האגף לטיפוח מצטיינים ומחוננים. האגף מקיים מגוון תכניות מתוך הבנה כי טיפוח כישרונותיהם של אותם תלמידים חשוב מאוד להתמודדות מול האתגרים העומדים בפנינו, שכן, טיפוח התלמידים המצטיינים עשוי לתרום בעתיד למחקר, פריצות דרך בתחומים טכנולוגים שונים וליצירה.
מידע מפורט אודות תכניות המצוינוּת לגילאים השונים ניתן למצוא באתר האגף לטיפוח מצטיינים ומחוננים. האגף מקיים מגוון תכניות מתוך הבנה כי טיפוח כישרונותיהם של אותם תלמידים חשוב מאוד להתמודדות מול האתגרים העומדים בפנינו, שכן, טיפוח התלמידים המצטיינים עשוי לתרום בעתיד למחקר, פריצות דרך בתחומים טכנולוגים שונים וליצירה.
תכניות קידום מחוננים
תכניות הטיפוח השונות נתונות לשינויים מעת לעת. ניתן לקרוא על התכניות שמציע האגף לטיפוח מחוננים ומצטיינים באתרם. להלן מגוון דוגמאות למסגרות הלימוד המוצעות למחוננים ומצטיינים:
מרכזי מחוננים - תכניות העשרה המועברות אחר הצהריים במרכזי מחוננים.
תכנית למצטייני בית ספר - בתכנית זו משתתפים תלמידים מחוננים המומלצים על ידי בית הספר.
"מצטיינים באמנויות" - התכנית עוסקת בטיפוח יוזמות בתחום האמנותי במערכת החינוך.
"אקדמיה בתיכון" -במסגרת התכנית לומדים התלמידים קורסים מתחומי דעת שונים הנבחרים על ידי סגל המורים.
"אחריות אזורית" - תכנית שבמסגרתה נפגשים התלמידים עם נציגי הרשות המקומית ומסייעים בטיפול בבעיות מסוימות איתם מתמודדות באותה רשות.
תכנית נשיא המדינה לגילוי וטיפוח מדעני וממציאי העתיד - מדובר בתכנית לימודים אקדמית האורכת 4 שנים ומיועדת לתלמידים בעלי יכולות למידה גבוהות. התכנית מתקיימת במגוון אוניברסיטאות ברחבי הארץ.
מרכזי מחוננים - תכניות העשרה המועברות אחר הצהריים במרכזי מחוננים.
תכנית למצטייני בית ספר - בתכנית זו משתתפים תלמידים מחוננים המומלצים על ידי בית הספר.
"מצטיינים באמנויות" - התכנית עוסקת בטיפוח יוזמות בתחום האמנותי במערכת החינוך.
"אקדמיה בתיכון" -במסגרת התכנית לומדים התלמידים קורסים מתחומי דעת שונים הנבחרים על ידי סגל המורים.
"אחריות אזורית" - תכנית שבמסגרתה נפגשים התלמידים עם נציגי הרשות המקומית ומסייעים בטיפול בבעיות מסוימות איתם מתמודדות באותה רשות.
תכנית נשיא המדינה לגילוי וטיפוח מדעני וממציאי העתיד - מדובר בתכנית לימודים אקדמית האורכת 4 שנים ומיועדת לתלמידים בעלי יכולות למידה גבוהות. התכנית מתקיימת במגוון אוניברסיטאות ברחבי הארץ.
מלגות עבור תלמידים מחוננים
האגף למחוננים ומצטיינים מציע מלגות לתלמידים מחוננים ומצטיינים אשר הוריהם מתקשים לשאת בתשלום שכר הלימוד. יש לפנות בכתב למוסד הלימוד בתחילת השנה תוך צירוף מסמכים רלוונטיים כגון: תלושי משכורת, אישורים מלשכת רווחה ועוד.
מומלץ ליצור קשר עם האגף למחוננים ומצטיינים לצורך קבלת מידע נוסף על המלגות השונות ותנאי קבלתן.
מומלץ ליצור קשר עם האגף למחוננים ומצטיינים לצורך קבלת מידע נוסף על המלגות השונות ותנאי קבלתן.
תוכן הבחינה - חשיבה מילולית
כמחצית מבין השאלות במבחנים לאיתור מחוננים הן שאלות מילוליות. המבחנים המילוליים נועדו לבחון יכולות מילוליות שונות כגון: כישורים לשוניים, עושר שפתי, כישורי הבנת הנקרא, יכולת ניתוח והסקת מסקנות, עבודה נכונה עם מבנה לוגי של משפט ועוד. במבחן האיתור מופיעים מבחנים מילוליים בנושאים שונים:
השלמת משפטים – מציאת מילה חסרה במשפט נתון.
יוצאי דופן – סימון מושג יוצא דופן מבין מספר אפשרויות.
אנלוגיות מילוליות – זיהוי קשרים ויחסים בין מילים.
אוצר מילים – מציאת פירוש מתאים למילה מבין מספר אפשרויות.
השלמת משפטים – מציאת מילה חסרה במשפט נתון.
יוצאי דופן – סימון מושג יוצא דופן מבין מספר אפשרויות.
אנלוגיות מילוליות – זיהוי קשרים ויחסים בין מילים.
אוצר מילים – מציאת פירוש מתאים למילה מבין מספר אפשרויות.
תוכן הבחינה - חשיבה צורנית
המבחנים הצורניים במבחנים למחוננים הם מבחנים אשר נועדו לבחון כישורים, יכולות ומיומנויות שונות בדרכים לא ורבליות. מבחני הצורות בודקים את יכולת התלמידים לאתר וליישם חוקיות צורנית מסוימת. מבחנים אלו בודקים יכולות ניתוח והסקה מן הפרט אל הכלל, הפרדת אלמנטים, הבנת קשרים ויכולת חשיבה כללית.
החלק הצורני במבחני מחוננים כולל אנלוגיות בציורים, אנלוגיות צורניות, צורות בשורה, מטריצות ויוצאי דופן.
החלק הצורני במבחני מחוננים כולל אנלוגיות בציורים, אנלוגיות צורניות, צורות בשורה, מטריצות ויוצאי דופן.
תוכן הבחינה - חשיבה כמותית
המבחנים הכמותיים במבחני מחוננים שלב א' ו-ב' כוללים תרגילים מסוגים שונים. מטרתם של המבחנים הכמותיים הנערכים בבתי הספר היא לבדוק ידע חשבוני בלבד. לעומת זאת, מעבר לדרישת השליטה בידע החשבוני, המבחנים הכמותיים במבחן האיתור נועדו לבדוק כישורים מתמטיים שונים, למשל, יכולת הבנה של פעולות חשבוניות ויכולת חשיבה יצירתית לפתרון בעיות מתמטיות.
החלק הכמותי בבחינה כולל מבחני סדרות מספרים ואותיות, ובעיות חשבוניות מילוליות.
החלק הכמותי בבחינה כולל מבחני סדרות מספרים ואותיות, ובעיות חשבוניות מילוליות.
2023 © כל הזכויות שמורות לחברת ניב רווח פסיכומטרי בע"מ | נגישות לאנשים עם מוגבלות
