שינויים בבחינה הפסיכומטרית

המרכז הארצי לבחינות ולהערכה, בשיתוף ועד ראשי האוניברסיטאות, החליט לערוך מספר שינויים בבחינה הפסיכומטרית. הסיבה לשינויים נעוצה ברעיון לפיו יש לחזק את הקשר בין המטלות בפסיכומטרי, ציוני הבחינה והכישורים הנדרשים מהסטודנט בעת לימודיו באקדמיה.

תמצית השינויים: חישוב 2 ציונים כלליים (בנוסף לציון הפסיכומטרי הכללי המחושב כיום), הוספת מטלת כתיבה לחלק המילולי ושינויים בהרכב השאלות בפרקים המילוליים והכמותיים.

לנבחנים שניגשו לפסיכומטרי ממועד אוקטובר 2011 ואילך, יחושבו שני ציונים נוספים, מעבר לציון הכללי: ציון כללי בדגש הומני, בו חשיבה מילולית תקבל משקל של 60%, חשיבה כמותית תקבל משקל של 20% ופרקי האנגלית יקבלו משקל של 20%, וציון כללי בדגש ריאלי, בו חשיבה כמותית תקבל משקל של 60%, חשיבה מילולית תקבל משקל של 20% ופרקי האנגלית יקבלו משקל של 20%. גם ציונים אלו ינועו בסולם שבין 200 ל- 800. עד היום, חושב ציון כללי רב תחומי בלבד (40% לחשיבה כמותית, 40% לחשיבה מילולית ו- 20% לאנגלית). הציונים הנוספים ישקפו בצורה טובה יותר את היכולות הרלוונטיות של המועמד עבור החוג בו הוא מעוניין ללמוד: בחוגים כמו מדעי הטבע, מדעי המחשב ועוד, ציון כללי בדגש ריאלי ינבא טוב יותר הצלחה בלימודים, ואילו בחוגים כמו מדעי הרוח ומשפטים – ציון בדגש הומני יעשה כן.

הרפורמה בפרקים המילוליים נובעים מההכרה בחשיבותן של מיומנויות הקריאה והכתיבה בלימודים אקדמיים. השאלות המילוליות בפסיכומטרי יבחנו יכולות של הבנת הנקרא, עושר לשוני, הסקת מסקנות, זיהוי טענות ועוד. שאלות מסוג "מילים וביטויים" ו"החלפת אותיות (פ.ט.ל)" הוצאו מהבחינה, שכן נמצא שהן מצריכות שינון ומיומנויות שכמעט ואינן רלוונטיות ללימודים אקדמיים.

בנוסף, החל ממועד אוקטובר 2012 התווספה לפרקי חשיבה המילולית מטלת כתיבה, כשהזמן המוקצב לה הינו 30 דקות ועל אורכה להיות בין 25 ל- 50 שורות בכתב יד. הנבחנים אינם מקבלים ציון נפרד עבור מטלת הכתיבה, והציון עבורה ישוקלל בציון המילולי (מהווה כרבע ממשקלו). בדיקת מטלה זו נעשית על ידי מעריכים אנושיים ובדיקתה מורכבת, אך היא משקפת מיומנויות הרלוונטיות ללימודים אקדמיים.

לאור הוספת מטלת הכתיבה לבחינה הפסיכומטרית, קוצר הזמן המוקצב לכל פרק לכ- 20 דקות במקום כ- 25 דקות. בנוסף, מספר השאלות בכל פרק קטן: מפרקי החשיבה המילולית הוצאו שאלות מסוג "מילים וביטויים" ו"החלפת אותיות (פ.ט.ל)", מפרקי החשיבה הכמותית הוצאו שאלות מסוג "השוואה כמותית" ומפרקי האנגלית יקטן מספר השאלות, תוך שמירה על כל סוגי השאלות.

הנבחנים יידרשו לכתוב בשפה בה הם נבחנים (נבחנים בעברית יבצעו את מטלת הכתיבה בעברית, נבחנים בשפה הערבית יכתבו בערבית וכן הלאה). נבחני הנוסח המשולב יוכלו לכתוב את מטלת הכתיבה בעברית, באנגלית, או בכל אחת משפות הלקסיקון (רוסית, אמהרית, גרמנית, איטלקית, פורטוגזית, הולנדית, הונגרית. שימו לב שמטלת הכתיבה תיכלל גם בנוסחי הבחינה בתנאים מותאמים.

בחודש אפריל 2012 פורסמו באתר המרכז הארצי לבחינות ולהערכה הסברים מעודכנים בנוגע למתכונת זו, ובכלל זה לפסיכומטרי המתקיים בשפות זרות ולבחינה בתנאים מותאמים. כמו כן פורסמו פרקים לדוגמה במתכונת החדשה וחוברות הסבר בכל שפות הבחינה, מעודכנות למתכונת החדשה.

כפי שנעשה בעבר, המרכז הארצי לבחינות ולהערכה ממשיך לפרסם לאחר כל מועד את הנוסח המרכזי שעבר באותו מועד. עד מועד יולי 2012 (כולל) הועברה הבחינה הפסיכומטרית במתכונתה הנוכחית, ורק לאחר מכן חל השינוי האמור במתכונת המבחן הפסיכומטרי.

כל מוסד לימודים מחליט עבור עצמו כיצד לקבל מועמדים לשורותיו, ובאילו ציונים להשתמש לשם כך. מוסדות הלימוד עצמאיים בעניין זה ויכולים להחליט האם להשתמש בציון יחיד, בציונים הכלליים או אפילו לשקלל את הציונים בבחינה באופן שונה. עם זאת, יוכלו כלל המוסדות להשכלה גבוהה לקבל מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה את ציוני הנבחנים, כמו גם את המידע הדרוש, על מנת להשתמש בציונים החדשים ובציונים כפי שחושבו בעבר.

הציונים הכלליים החדשים חושבו, כאמור, החל ממועד אוקטובר 2011, אך הם יחושבו גם בדיעבד לכל הניגשים לבחינה הפסיכומטרית החל מאוקטובר 1991. הנבחנים במועדים אלה יוכלו לצפות בציונים החדשים באזור האישי שלהם באתר האינטרנט של המרכז הארצי לבחינות ולהערכה.